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quinta-feira, 17 de fevereiro de 2011

TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E EDUCAÇÃO: uma relação necessária


Este artigo propõe uma reflexão sobre a relação necessária entre as Tecnologias de Informação e a Educação, mostrando como tal relação é importantíssima nos dias atuais. Buscou-se refletir sobre essa temática partindo de um olhar histórico sobre a evolução das tecnologias, recursos e ferramentas propriamente ditos. Em seguida, analisaram-se as mudanças no modo de produção das organizações e também no funcionamento e desenvolvimento da educação como um todo. Nessa mesma linha ainda é ressaltado o avanço tecnológico na área computacional bem como sua importância. Finalizando, apresenta-se uma conclusão sobre o entendimento que se deve ter quanto às ferramentas e suas possíveis aplicações na educação.

47 comentários:

  1. No meu modo de enteder o texto, fala muito o uso a palavra tecnologia que muitas vezes não uma palavra dentro da comunidade indigena,mas para nós professores traz uma sensação do que se trata de um conceito,nos tras novas conhecimentos e um desafio para todos professores kaingangs.

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  2. Eu gostei muito de estudar sobre a tecna logia e comunicao no meu entendimento, o professor ea pessoa que teria de se aprimorar, para ensinar na escola,quanto a as tecnica de comunicao e tecnalogia.

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  3. as tecnologias vem sendo algo muito importante dentro das escolas,é uma forma de interragir com os colegas visando o conhecimento gerais das materias,assim a vontade de aprender e ir em busca do conhecimento aprimorado.

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  4. Com enfase no texto podemos perceber a importancia das tecnologias no meio da educação e no nosso dia-a-dia. pois só vem a contribuir comm alunos e professores nos conhecimentos gerais das materias.
    Adilso Floriano

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  5. nos dias de hoje as tecnologias são formas abrangente de se comunicar pela internet,sendo assim só vem a somar os benefícios dentro do currículo escolar.

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  6. Com Base no tema proposto pelo texto, caracterizamos a importancia das inovações tecnológicas nas escolas e no nosso dia-a-dia. E as responsabilidade dos pais e professores em relação aos conteudos expostos na internert, que podem ser educativos mas dependendo da idade da criança. Tambem há conteudos que são destinadsos a adultos que são acessados por um publico inadequado.
    Terezinha Guerreiro Ercigo

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  7. Bom...Todos os outros autores especificaram se bem em relação sobre os textos pois eles davam um comentário bem detalhado... Mas só um que deixou adesejar um tal de OTTO PETERS,que eu não o conheçi e ainda não o conheço. Bom... O mais importante é que ele relatou que: As escola tem que estar bem preparadas, mas, as escolas estão preparadas e o ainda o que atrapalhar para isto é a falta de incentivo governatal seja do as prefeituras, os estados e a esfera federal. Por que faz tempo que as escolas estão preparadas e os professores estão se atualizando a cada vez mais.
    Então este é o meu pequeno comentário em relação ao texto. Desculpe me se escrevi pouco.

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  8. Eu Antonio Machado sou Universitario da UFSC, gosto muuito comunicação e tecnalogia, pois com ela a escola ou seja a educação nâo teria um avanso como nos dias atuais.Não deixando de classficar lembrar e que ela pode modernizar em todas as areás.Ex:escola, tv, radio,empresa Estadual e privada, agricultura e outras.

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  9. Eu acho que a informatica é a inovação dos processos de ensino e aprendizagem. Hoje essas tecnologias inseridas no meio da educação elas ajudam a os professores e alunos.Isso é uma vantagem que a infomatica nos oferece.Ela também ajuda os pequenos com os programas que facilitam no seu aprendizado.A medida que as tecnologiias avançam nos temos que acompanha-la.

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  10. O texto é ótimo,pois nos ajuda a entender melhor sobre as TICS,refletindo sobre o assunto descobri que as tecnologias são de fundamental importância para um elemento chamado de ENSINO/APRENDISAGEM.
    Se pensarmos com clareza veremos que as tecnologias de hoje são nada mais na menos que a melhoria de tecnicas usadas no passado,assim como existia o trabalho intelectual(educação) que era usado pelos estudiosos da época exestia também o trabalho manual(técnica) que era feito pelos escravos.Os estudiosos se dedicavam mais em assuntos de debate assim aperfeisoavam seus conhecimentos intelectos,os escravos que eram usados somentes para o trabalho braçal ou serviço pesado,com o passar dos anos eles também aperfeisoavam suas técnicas de trabalho.
    Definindo então,o trabalho intelectual tanto como trbalho manual foram se adquerindo maneiras mais faceis de desenvolve-las,então,aperfeisoar ou melhor aquilo que estamos praticando,faremos com maior desempenho,como por exemplo,o professor deve estar sempre atualizado com o mundo de para não se sentir sem conteúdo diante de um aluno que conhece as tecnologias de hoje.

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  11. Este comentário foi removido pelo autor.

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  12. Técnica, Tecnologia e Educação:um olhar diferente.
    No meu modo ver este texto, ela nos traz uma visão muito ampla,na postura de valorizar da atividade intelectual
    Tecnologia é o conjunto de conhecimentos de que uma sociedade que dispõe sobre ciência e arte e outro,para ser bem usado seria bom se professor deve entender bem as coisa que ao mesmo para o seu.
    .

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  13. MUITO BOM!!!
    PODEMOS DESTACAR NESTE TEXTO ALGUMAS QUESTÕES QUE NOS FAZEM PENSAR E REFLETIR DADAS AS NECESSIDADES DA EDUCAÇÃO DA ATUALIDADE!!!
    1. O MUNDO SE TRANSFORMOU EM UMA GRANDE ALDEIA GLOBAL;
    2. É UM NOVO CNHECIMENTO QUE PROVOCA UM DESAFIO AO ALUNO E PRINCIPALMENTE AO PROFESSOR;
    3. POR POSSUIR PRINCÍPIOS CIENTÍFICOS, É UM CONJUNTO DE CONHECIMENTOS QUE A SOCIEDADE POSSUI;
    4. SÃO NOVAS MUDANÇAS CONCEITUAIS QUE A EDUCAÇÃO ESTÁ PASSANDO;
    5. TRÁZ A TONA O VALOR DO SABER E O FAZER, CITANDO QUE É IMPOSSIVEL DIVIDI-LOS;
    6. AFIRMA QUE APLICAR CONHECIMENTOS NÃO SIGNIFICA ADAPTAR CONHECIMENTOS GERAIS A SITUAÇÃO ESPECÍFICA;
    7. AS TICs PODEM CRIAR CONDIÇÕES DE APRENDIZAGEM, PODENDO INTERAGIR NOS DIVERSOS MEIOS E CONCEITOS DA EDUCAÇÃO;
    8. DIZ AINDA QUE, QUEM NÃO TEM ATRELADO À SUA FORMAÇÃO PESSOAL E PROFICIONAL O CONHECIMENTO TECNOLÓGICO PARA MELHOR APROVEITAR SEUS CONHECIMENTOS, ACABA SE PREJUDICANDO;
    9. ESSA NOVA IDEOLOGIA E FORMA DE EDUCAR E O SE EDUCAR TECNOLOGIMANTE NÃO AVORECE SÓ NA ÁREA DA EDUCAÇÃO, MAS NO MERCADO DE TRABALHO TAMBÉM;
    10. CONCLUINDO, O TEXTO NOS ALERTA QUE: “ A ESCOLA AO ABRIR AS PORTAS PARA A TECNOLOGIA TEM QUE SER SUJEITO DELA E NÃO SUJEITO À ELA”.

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  14. Este comentário foi removido pelo autor.

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  15. As tecnologias vem sendo importante nas escolas indigenas,onde os alunos pode fazer suas pesquisa de trabalhos,cada dia ficar mais informado,mas para fazer isso,formar uma pessoa para que isso aconteça na escolas indigenas.

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  16. A técnologia facilita a blobalização: fornecendo novos conceitos de pensar e agir. Em todas classes sociais é comum ver as pessoas que trablham em locais públicos na frente do computador. Porém todas as instituições educativos devem trabalhar todo este "campo de conhecimento",preparando as pessoas para o mundo de trabalho.

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  17. De acordo com o texto, pude perceber que a introdução dos TICs nas Terras Indígenas será de bom aproveitamento, pois nos dará amparo nas questões relacionadas ao conhecimento cultural, intercultural e intelectual ,ou seja, o aluno terá a oportunidade de obter novos conhecimentos e com isso poderá interagir e se defender de igual para igual com a sociedade, principalmente com os não-índio.
    Por outro lado, o professor aumenta ainda mais a sua responsabilidade em sala de aula, pois o trabalho com esse tipo de recurso exige do mesmo um esforço ainda maior de concentração, já que os conteúdos deverão ser escolhidos antecipadamente. E sem contar que o aluno precisa gostar do conteúdo escolhido, por isso, como estratégia o professor deve sempre ter algo de reserva, ou seja, o professor precisa ter outros temas já escolhidos para não ser surpreendido pelo seu aluno. No entanto, o aluno deve entender e levar em consideração as propostas de ensino do professor, que também tem que se adequar ao Plano de Ensino da Instituição onde trabalha (a escola), isso acontecer para que ambos consigam obter êxito nesta forma de trabalhar o “ensino aprendizagem” do aluno.

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  18. Na medida em que as tecnologias avançam entendemos que tem trazido importantes contribuições para a diminuição das desigualdades, o que faz dessa postura, uma relação necessária para o desenvolvimento do ensino.
    Diante disso, nos professores e educadores acreditamos diante disso que temos um papel a desempenhar nesse processo, que é de testar as ferramentas já existentes e outras novas que surgirem para facilitar e catalisar a produção e difusão do conhecimento.

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  19. o texto foi muito bom, deu uma boa clariada do que ba gente pode fazer para produzir.estar sempre informado atravez da tecnologia.ela foi chegando lentamente e fazendo a revoluçao. o mundo interage no nosso trabalho e estudo dos nossos alunos.enrriqueçendo o conheçimento dos nossos filhos.nos professores devemos interagir atravez da educaçao computadorizada no dia-a-dia

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  20. Com base no texto podemos refletir sobre a importancia das TICS na educação, também agem como ferramentas que resolvem problemas em nosso trabalho, essas tecnologias são necessárias para nos comunicar com outras pessoas.

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  21. Eu como professor é interessante a Técnologia na sala de aula. Mas o professor também pode estar por dentro de tudo o que o aluno que saber e usar e alertar pra ele "o aluno" como usar. O Programa Inclusão Digital entro na Escola Indígena, foi que o aluno deu um grande salto para o futuro.- Professor LEVINO AMARAL RIBEIRO. E.E.I.E.F.Antônio Kasin Mig - Redentora/RS.

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  22. Pesso desculpas pelos erros que cometi na primeira postagem, e, aqui posto o mesmo comentário...

    MUITO BOM!!!
    PODEMOS DESTACAR NESTE TEXTO ALGUMAS QUESTÕES QUE NOS FAZEM PENSAR E REFLETIR, DADAS AS NECESSIDADES DA EDUCAÇÃO DA ATUALIDADE!!!
    1. O MUNDO SE TRANSFORMOU EM UMA GRANDE ALDEIA GLOBAL;
    2. É UM NOVO CONHECIMENTO QUE PROVOCA UM DESAFIO AO ALUNO E PRINCIPALMENTE AO PROFESSOR;
    3. POR POSSUIR PRINCÍPIOS CIENTÍFICOS, É UM CONJUNTO DE CONHECIMENTOS QUE A SOCIEDADE POSSUI;
    4. SÃO NOVAS MUDANÇAS CONCEITUAIS QUE A EDUCAÇÃO ESTÁ PASSANDO;
    5. TRÁZ A TONA O VALOR DO SABER E O FAZER, CITANDO QUE É IMPOSSÍVEL DIVIDI-LOS;
    6. AFIRMA QUE APLICAR CONHECIMENTOS NÃO SIGNIFICA ADAPTAR CONHECIMENTOS GERAIS A SITUAÇÃO ESPECÍFICA;
    7. AS TICs PODEM CRIAR CONDIÇÕES DE APRENDIZAGEM, PODENDO INTERAGIR NOS DIVERSOS MEIOS E CONCEITOS DA EDUCAÇÃO;
    8. DIZ AINDA QUE, QUEM NÃO TEM ATRELADO À SUA FORMAÇÃO PESSOAL E PROFICIONAL O CONHECIMENTO TECNOLÓGICO PARA MELHOR APROVEITAR SEUS CONHECIMENTOS, ACABA SE PREJUDICANDO;
    9. ESSA NOVA IDEOLOGIA E FORMA DE EDUCAR E O SE EDUCAR TECNOLOGIMANTE NÃO FAVORECE SÓ NA ÁREA DA EDUCAÇÃO, MAS NO MERCADO DE TRABALHO TAMBÉM;
    10. CONCLUINDO, O TEXTO NOS ALERTA QUE: “ A ESCOLA AO ABRIR AS PORTAS PARA A TECNOLOGIA TEM QUE SER SUJEITO DELA E NÃO SUJEITO À ELA”.

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  23. Podemos entender do texto que o uso da tecnologia tem trazido um novo conhecimento que se apresenta como desafio, para atvidades praticas do profaessor, não só por parte da educação, mas também para sociedade que busca além do seus conhecimento e o desenvolvimento da própria cultura.Com pasar do tempo a descoberta da tecnologia nas escola tem trazido um ensino de segunda categoria. não só para aprendiz, mas para trazer novas idéias que podem ser debatido na nossa comunidade. Como por exemplo os nossos idosos, não entende muita na ciência de hoje, eles estão ainda no ensino tradicional, quando o professor aplicava suas tarefas, era aquilo que os alunos tinha que obedecer. Hoje não, até as ecolas indígenas ten acesso a ineternet, isso faz com que o professor sempre traz idéias novas para salas de aula com passar do tempo, mas também TICs não traz um material pronto para educador, sim para ajudar na preparação de suas atividades mais interativas e significante e fazer com que os constroi seus próprios conhecimentos. E por outro lado o uso da tecnologia na escola, não seria uma boa aprendizagem, por que o aluno não chega usar seu raciocinio, a própria informatica dá a resposta, por isso podemos entender que não é um resultado bom para nosso dia-a-dia. Mas se nós soubermos usar tecnologia ele nos dará informação adequadas e o conhecimento vai também conquistando no espaço.

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  24. A TECNOLOGIA CHEGOU E LENTAMENTE REVOLUÇIONOU A VIDA HUMANA,A INDUSTRIA POR SUA VEZ ADQUIRIU ISSO COMO UMA ARTE FENOMENAL PARA SUA PRODUÇAO,ATRAVES DE TECNICAS E CONHEÇIMENTO FOI APERFEIÇOANDO SEUS PRODUTOS. Sendo assim foi limitando a atividade manual atraves de interatividade computadorizada.as civilizaçoes de alguma forma tinham a tecnologia na cultura de seu povo.ex;no proçesso de educaçao

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  25. Hoje em dia a tecnologia ajuda todos nos na area da educaçao,no trabalho,esporte,comunicaçao etc.A tecnologia nos incentiva a interagir com outras pessoa.

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  26. A inovação da tecnologia nas escolas indígenas exige um maior atenção dos professores para melhor planejamento,aproveitamento e rendimento dos alunos.

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  27. VIDA INDÍGENA


    VIVE DENTRO DE MIM UM PASSADO SOFREDOR
    DE DIVERSOS RUMOS E PASSAGENS,MUITAS VEZES
    DE DÚVIDAS E INCERTEZAS,MAS COM VARIOS MOTIVOS
    PARA SOBREVIVER.LUTAR,BATALHAR,GUERREAR E SE
    FORTALECER.
    SABEMOS QUE LUTANDO,BATALHANDO E GUERREANDO DE
    FORMA JUSTA FÉ E ESPERANÇA É QUE VENCEREMOS TODAS AS PEDRAS,BARREIRAS E DIFICULDADES.CONSEGUINDO A REALIZAÇÃO DO OBJETIVO
    VEREMOS QUE VALEU APENA O ESFORÇO DE TODOS.
    VIDA DIGNA A MIM E A TODOS OS ÍNDIOS DE TODAS AS
    TRIBOS.

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  28. A técnologia facilita a globalização: fornecendo novos conceitos de pensar e agir. Em todas classes sociais é comum ver as pessoas que trablham em locais públicos na frente do computador. Porém todas as instituições educativos devem trabalhar todo este "campo de conhecimento",preparando as pessoas para o mundo de trabalho.

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  29. No texto da informaçãoe educação eu gostei muito, por que fala sobre conhecimento egoista,dever nosso é contruir junto dialogando.
    conhecimento; o texto fala que trinta anos atraz não existia esse tecnologia, mas como que existia esse tecnolgia de trinta ano pra cá, mas dai tinha uma pessoa que estava aprendentode mexer essestecnologia que é computador,TV, etc, e ele aprendeu de lidar com esse tecnologia.Mas o que apredeu,não ficou só para ele.Quer dizer ele não eram egoista,ele passou o conhecimento para outras pessoas, por isso até agora existe os computador mas escolas indígena.Por isso eu gostei mito desse texto, é um conhecimento que se apresenta como um desafio para todos os profesores.Meus colegas,acredia-se também que a conbinaçãode recurso para produzir resultado positiva na educação,em que a escola abre as portas para a tecnologia da educação moderna. por que nos ingígena devemos aprender esses tecnologia e passar o conhecimento para as pessoas que estão vindo atraz de nós, por exemplo;as "crianças" porque atraves desses conhecimento devemos contruir junto com a comunidade
    Assim finalizo o meu comentario sobre texto.

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  30. A imformatica é um ótimo imtrumemto na educação,uma ferramemta capaz de proporcionar cada vez melhor oaprendizada do ser humano,adequado no desemvolmimto de suas idéias.

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  31. UM OLHAR SOBRE A TICS
    Traz a sensação de que se trata de um novo conceito, de um novo conhecimento que se apresenta como desafio para o professor moderno. Na relação entre técnica, tecnologia e educação percebemos que não estamos falando de algo tão novo e tão moderno assim.
    A tecnologia pode ser as ferramentas que ajudam a resolver problemas, conhecimentos, métodos, materiais, ferramentas e processos usados para facilitar a solução dos mesmos.
    Historicamente, a educação sofreu e vem sofrendo mudanças quando comparamos sua evolução face á evolução tecnológica.
    È necessário conciliar valores que são ensinados desde muito cedo aos alunos das escolas em relação aos novos conceitos tecnológicos.
    Neste contexto que as tecnologias da informação tem se apresentado nos dias atuais como solução aos mais diversos problemas e apresentando resultados positivos aos mais diversos questionamentos de ordem prática.

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  32. A presença da tecnologia de informação e comunicação na educação indígena é muito necessário principalmente para os alunos que vão e devem ter o acesso a informações e comunicações.É muito importante que a criança usufrui da tecnologia para que possam construir e contextualizar o seu próprio conhecimento do seu mundo em geral. O professor ou professora deve mostrar a capacidade de trabalhar com a tecnologia usando-o somente como um apoio pedagógica, que auxilia na suas aulas, para ter novas perspectivas na educação indígena.
    A informática não tem importância somente no ensino aprendizagem , mas também tem um papel muito importante no mercado no mundo de hoje. O avanço da tecnologia surgiu com acontecimento das guerras, que no passado a técnica era separado da tecnologia , a técnica era para as pessoas que tinha habilidade no trabalho manual.
    A tecnologia tem também seus ponto negativos e positivos como na escola e na própria família aparentemente ela contribui na desestruturação da família e colabora com o consumismo e até mesmo para o circulo vicioso e a violência.

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  33. TICUs é uma tecnologi que nós permite visulizar
    a quilo que é importante com pais alunos e professores a fazerem ses debates entre si.
    As TICs não deve ter como objetivo somente istrumentar o professor com recusos pedagogicoe como trasmissor de informação,nas quais se interagem com o mundo com textualizado.

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  34. As tecnologias da educação está avançando cada vez mais na área da educação,assim,vai abrindo espaço para novas técnicas de aprendizagem.A educação é um processo de ensinar e aprender;a tecnologia é um instrumento que vem para articular com mais capacidade e eficiência esteprocesso dentro de salas de aulas.
    Na medida em que a escola vai dando espaço para a tecnologia educacional moderna,ela se torna sujeito dessa tecnologia,mas não sujeito a ela;com novos avanços a tecnologia abrange um grande porcentual da sociedade que,adquire de seus recursos para produzir resultados positivos na educação.

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  35. Nesse novo mundo que vivemos,a da tecnologia, está cada vez mais na avançando na área da educação.Na escolas indigenas é uma coisa nova que foi implantada,ainda necessitamos de experiência para podermos usá-la como um instrumento de ajuda para melhorar as nossas atividades do dia a dia com os nossos alunos.Também precisamos de cursinhos para outros que ainda são analfabetos quanto a essa questão.Porque muitos tem um bom entendimento em desenvolver suas atividades mas que ainda para aprofundar a passagem dos conhecimentos necessita de saber navegar e entrar em sites.Mas além de ele ser muito útil para nós professores, também é muito útil para o preparo dos iniciantes em empregos,pois as mesmas hoje em dia dá a prioridade aos que tem cursos ou experiências com computador.
    Então as tecnologias estão aí e não podemos fugir delas,teremos que nos atualizar através delas para ajudar no desenvolvimento da nossa sociedade envolvente.

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  36. -Com o avanço da técnologia, o professor ou a professora tem de se preocupar pra acompanhar!Se não futuramente nós é que vamos perder o espaço para o próprio aluno que estamos formando.O mundo que nós vivemos hoje amanhã ja é outro.Não basta só ensinar. Tem que aprender junto.
    Nós professores índígenas não poderemos durmir na palha enquanto o avanço da técnologia esta ultrapassando toda a fronteira.

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  37. Oi Levino. O significativo é os povos indígenas ultrapassarem as fronteiras e compartilhar sua cultura.

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  38. Com a interneté possivel ter informações muito + rapido. Para a educação isso foi um grande avanço, pois com ela agora temos ferramentas q possibilitam fazer pesquisas, trocar informações, repassar nosso conhecimento, além d conseguir muito + dele.

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  39. EU CLACIANE ADOREI A TECNOLOGIA QUANDO COMESEI A UTILIZO-LO;POIS É ATRAVEZ DELA QUE PODEMOS SE COMUNICAR COM O MUNDO;TRANSFORMANDO O NOSSO CONHECIMENTO EM ENSINO E APRENDIZAGENS,POIS É UMA FORMA MAIS RAPIDA DE AJUDAR E DESENVOLVER AS COMPETENCIA E HABILIDADES DE CADA INDIVIDUO... OCORRENDO A PARTICIPAÇÃO,TRANSFORMAÇÃO, HABILIDADE NOS DIFERENTES PROCESSOS DE ENSINO, CONHECIMENTOS CIENTIFICOS E TÉCNICOS, CONSTRUÍNDO E REPRODUZINDO POR UM CONJUNTO DE PRÁTICAS SOCIAIS,ÉTICAS E POLITÍCAS QUE SE PROCESSA PELO ENSINO,PESQUISA E ASSISTENCIA... MAS SEMPRE É BOM TER O SEU LIMITE DE USO,POIS A TECNOLOGIA DA INFORMAÇÕES QUE NEM SEMPRE É BOM, CADA FASE TEM A SUA FAIXA DE APRENDIZAGENS...

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  40. Então,podemos dizer que nós indígenas estamos tentando acompanhar o progresso do avanço da tecnologia e não temos como fugir disso pois ela está presente tanto na sociedade como na escola,só temos que acompanhá-la.Com as tics temos várias maneiras de conhecer mais sobre as culturas juntamente com a nossa.Através disso também podemos aprofundar mais os conteúdos que são desenvolvidos por nós juntos dos nossos alunos.Sei que temos as tics como uma grande arma a ser usada para o nosso progresso e da comunidade escolar indígena.Então devemos cada vez mais utilizá-la para continuar acompanhando os avanços.

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  41. é evidente que hoje a tecnologia já faz parte do nosso dia-a-dia, apenas temos que ter ciência de que ela é uma ferramenta que pode nos ajudar e muito nas escolas indígenas desde a capacitação de profissionais até a busca pela informação, sendo assim considero que a tecnologia esta a nosso favor apenas devemos saber como e quando e para que a utilizaremos.

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  42. A internet é o meio de comunicação mais atualizado que pode ser trabalhado na escola,pois é uma ferramenta que pode melhorar o ensino aprendizagem dos nossos alunos.

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  43. Professor o texto me indicou vàrias formas de ensinar os alunos,e a internet nos traz essa facilidade pois podemos pesquisar, produzir todos os tipos atividade nas diversas áreas do conhecimento.

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  44. Tecnalogia e a mais comentada dos ultimos anos,por isto quem deve se preocupar mais sao proficionais que atuam na sala de aula.Pois a responsabilidade de tecnalogia tera que estar primeiro nos que atuam na sala para ensinar,so assim da para valorisar as tecnalogia moderna da atualidade.

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  45. referente ao texto tecnologiada educação;uma relação necessária posso entender que o uso da tecnologia nas repartições de educação é muito importante mas a realidade de nossas escolas é totalmente diferene pois não dispomos desses recurços,por mais que exista nas escalas o uso da tecnologia como internete enfim; mas nas escolas indigenas poucas possui esta realidade.não deichando de lembrar que o avanso da tecnologia é o carro chefe de hoje para o desenvolvimento do mundo atual e para o futuro da humanidade.

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  46. Com o avanço da tecnologia o mundo todo pareceu estar mais perto de nos, porque a informatica tornou fácil para a educação estabelecer varias aprendizagem para o aluno dando possibilidade em adquirir novo conhecimeto.

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  47. A tecnologia chegou na escola de minha comunidade não faz muito tempo para os professores e para os alunos foi muito bom, hoje esta sendo muito utilizada no meio da educação e no nosso dia-a-dia. A tecnologia touxe novos conhecimentos para os professores Kaingang esta sendo muito importante dentro das escolas, hoje faz parte do curriculo escolar. Inclusive esta sendo muito importante para mim que agora estou se comunicando com os professores atraves da internet, que antes eu nao tinha conhecimento sobre essas tecnologias.

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